Pflichtprojekte

Themenorientierte Projekte (TOP) und ITG bilden an der Realschule eine eigene Unterrichtskategorie und werden integrativ im Fachunterricht der Fächer und Fächerverbünde umgesetzt.

TOP - themenorientiertes Projekt

Die Schülerinnen und Schüler erhalten von praktischen Arbeiten über soziale Erfahrungen bis hin zu Einblicken in die Berufs- und Arbeitswelt vielfältige Lernchancen. So wird die Erfahrungswelt der Schülerinnen und Schüler erweitert und ihnen eine nachhaltige Hilfestellung für ihre Lebens- und Berufsplanung geboten.

 

Themenorientiertes Projekt Technisches Arbeiten (TOP TA)
Im Themenorientierten Projekt "Technisches Arbeiten" erleben die Schülerinnen und Schüler bei der Herstellung von Gegenständen die Freude am praktischen Arbeiten. Sie begegnen beim Umgang mit verschiedenen Werkstoffen, Werkzeugen, Maschinen und elektronischen Bauteilen elementaren technischen Sachverhalten. Das Einbringen eigener Ideen und deren Umsetzung begünstigt die Entwicklung der Kreativität und fördert gleichzeitig die Selbstständigkeit, Zuverlässigkeit und das Durchhaltevermögen der Schülerinnen und Schüler.

 

Themenorientiertes Projekt Soziales Engagement (TOP SE)
Das Themenorientierte Projekt "Soziales Engagement" hat das Ziel, Verantwortungsbewusstsein im Umgang mit Menschen zu wecken und zu fördern. Für die Schülerinnen und Schüler bedeutet dies, zum Beispiel im Rahmen eines Sozialpraktikums, eigene Stärken und Schwächen kennen zu lernen, ihre Kommunikationsfähigkeit zu verbessern und dadurch Verhaltensicherheit zu erwerben und die eigene Sozialkompetenz zu stärken.

 

TOP SE am LIZE:

 

1. Streitschlichter (Mediatoren)

2. Schulsanitäter

3. soziales Engagement (in sozialer Einrichtung/Verein)

4. "Buchhaldenprojekt"

     (Aktivitäten, die in irgendeiner Form die Vorbereitung für  

             die kleine Gartenschau 2013 unterstützen - geplantes

             Gelände: "Buchhalde" = Gebiet um den Josefsberg)

 

Themenorientiertes Projekt Berufsorientierung
Die Berufsorientierung nimmt in der Realschule eine zentrale Funktion auf dem Weg zur Berufswahlreife der Schülerinnen und Schüler ein. Im Rahmen des Themenorientierten Projekts "BORS" planen sie im Team Vorgehensweisen zur Erlangung persönlicher Berufswahlkompetenz, legen Fixpunkte fest und erarbeiten sich selbstständig einen Überblick über zentrale Gesichtspunkte der Berufs- und Arbeitswelt.

 

Themenorientiertes Projekt Wirtschaften, Verwalten und Recht
Ein wichtiges Anliegen der Realschulen im Land ist es, sich in das wirtschaftliche Umfeld vor Ort einzubinden und damit Brücken zu schlagen zwischen Gesellschaft, Schule und Wirtschaft. Dies geschieht auch durch das Themenorientierte Projekt Wirtschaften, Verwalten und Recht (TOP WVR). Die Schülerinnen und Schüler erhalten während des Projekts beispielhaft Einsichten in die Bedeutung der arbeitsteiligen Wirtschaft, in Organisationsabläufe und Verwaltungstätigkeiten sowie in die dazugehörigen rechtlichen Rahmenbedingungen. So üben die Jugendlichen zeitgemäße, fachliche, methodische, soziale und personale Kompetenzen ein, die ihnen in der Lebens- und Berufswelt nützlich sind.


TOP „WVR" am LIZE findet an der Liebfrauenschule im Rahmen von BWL in Klasse 9 statt.

BWL als reguläres Unterrichstfach

gibt es in Baden-Württemberg an einer Realschule

nur hier an der Liebfrauenschule!